Polícia
Bruno Rios registra boletim contra Wanderley e afirma que não responderá por atos do presidente
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O vereador Bruno Rios (PL) registrou um boletim de ocorrência contra o presidente da Câmara Municipal de Várzea Grande, Wanderley Cerqueira (MDB), após relatar ter sido ameaçado durante uma sessão legislativa na terça-feira (20). O episódio ocorreu poucas horas depois da deflagração da Operação Cathedra Venalis, que investiga suspeitas de corrupção e compra de votos relacionadas à eleição da Mesa Diretora.
Em entrevista concedida nesta quarta-feira (21), Bruno afirmou que Wanderley deu um tapa em seu ombro esquerdo e disse que ele iria “pagar”. O vereador declarou que não aceita ser responsabilizado pelas investigações que atingem o presidente do Legislativo.
“Ele me falando: ‘Você vai me pagar, meu filho’. Naquele momento, eu simplesmente indaguei: ‘Pagar o quê? O que eu estou te devendo?’. Não estou te devendo nada. Não adianta o senhor querer procurar em mim culpado pelos seus atos”, relatou.
Bruno afirmou que pretende encaminhar o registro policial aos responsáveis pela investigação. Segundo ele, a abordagem ocorreu em meio à repercussão da operação do Grupo de Atuação Especial Contra o Crime Organizado (Gaeco), que colocou Wanderley entre os alvos.
“Eu respondo pelos meus atos e não pelos seus atos. Eu acredito que tudo que está acontecendo foi em decorrência dos atos dele e do grupo dele, pelo formato de fazer aquela política”, declarou.
Durante a entrevista, Bruno também negou ter sido responsável pela denúncia que deu origem à investigação do Gaeco. Ele explicou que sua atuação contra Wanderley ocorreu por meio de medidas judiciais relacionadas à eleição da Mesa Diretora.
“Eu sou autor da ação no STF e dos mandados de segurança. Desses eu sou autor”, afirmou.
O parlamentar disse ainda que não teve acesso integral ao inquérito e que busca consultar os documentos para compreender os elementos reunidos pelos investigadores.
A Operação Cathedra Venalis apura suspeitas de compra de votos, corrupção e possível atuação de uma organização criminosa na disputa pelo comando da Câmara de Várzea Grande. A ação cumpriu mandados de busca e apreensão contra vereadores do município e também alcançou parlamentares de Cuiabá.
Disputa pela Mesa Diretora continua
Além do boletim de ocorrência, Bruno voltou a cobrar a convocação de uma nova eleição para a Mesa Diretora. A votação realizada em maio, que terminou com a vitória de Wanderley por 12 votos a 11, foi anulada posteriormente pelo Supremo Tribunal Federal (STF).
O vereador sustenta que o presidente precisa convocar um novo pleito e afirma que o grupo liderado por Lucas do Chapéu do Sol (PL) mantém a candidatura para a disputa.
“A eleição está nula e ele tem que convocar a nova eleição”, declarou.
Bruno também criticou a articulação política que antecedeu a votação de maio e questionou a realização de uma reunião de vereadores em uma chácara antes do pleito. Segundo ele, o grupo de Wanderley teria alimentado a expectativa de que a prefeita Flávia Moretti (PL) seria cassada pela Justiça Eleitoral e que integrantes do grupo poderiam ocupar cargos na administração municipal. Essas afirmações representam a versão do vereador e não devem ser confundidas com fatos comprovados pela investigação.
O boletim de ocorrência formaliza a denúncia de Bruno sobre a suposta ameaça. A apuração do episódio e das suspeitas relacionadas à eleição da Mesa Diretora cabe às autoridades competentes.
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Alunos de EMEB trabalham gênero textual e matemática em prática divertida com receita de biscoitos
Alunos da EMEB Joaquim da Cruz Coelho, do bairro Serra Dourada, experimentaram uma maneira diferente, divertida e criativa de trabalhar gênero textual, leitura e conceitos de matemática com a execução de uma receita de biscoitos, realizados de forma compartilhada pela turma.
A ação, denominada pelos próprios alunos do 3º ano de ‘Mini Chefes’, orientada pela professora Micaeli Barbosa Rocha, consistiu em trabalhar o gênero textual da receita culinária de forma lúdica e significativa, explorando a leitura, a compreensão da sequência de instruções e os conceitos matemáticos por meio da medição de ingredientes, da quantificação e da pesagem, proporcionando experiências práticas, descobertas e aprendizagens significativas.
A diretora da unidade, professora Rosalina Marques de almeida explicou que uma atividade prática com receita de biscoitos pode agregar conhecimentos interdisciplinares essenciais e competências socioemocionais para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Nessa faixa etária (cerca de 8 a 9 anos), as crianças estão consolidando habilidades de leitura, operações matemáticas iniciais e a compreensão do mundo natural.
“De maneira simples e descontraída, eles vivenciaram na prática os conceitos pedagógicos aplicados no dia a dia e o conhecimento que podem ser adquiridos através de uma simples ação de executar uma receita de bolacha” destacou a diretora.
Além de muita diversão e aprendizado, a atividade ainda rendeu fotos descontraídas durante a realização dos trabalhos e um vídeo bem divertido para as redes sociais.
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