TOLERÂNCIA ZERO
Polícia Militar Intercepta “Rolezinhos” e Recupera Motos em Ações de Combate à Desordem em Cuiabá
Entre os dias 24 e 31 de dezembro, mais de 250 motocicletas foram interceptadas
Polícia
A Polícia Militar, por meio do Comando Regional 1 (CR1), intensificou ações durante o fim de ano para coibir a desordem causada pelos “rolezinhos” de motociclistas. Entre os dias 24 e 31 de dezembro, mais de 250 motocicletas foram interceptadas, e pequenos delitos, como manobras perigosas e perturbação da ordem, foram evitados.
Durante as operações, o CR1 realizou 112 apreensões de motos que trafegavam com escapamento livre ou em situações que indicavam envolvimento com os grupos. Além disso, quatro motocicletas roubadas e furtadas foram recuperadas nas ações de fiscalização. O combate aos “rolezinhos” teve êxito, com a polícia conseguindo evitar dois grandes eventos, sendo um deles com estimativa de 250 motocicletas e outro, mais de 300.
A fiscalização também resultou em 305 multas aplicadas por irregularidades, como o uso de vias para manobras perigosas, falta de capacetes e ausência de placas nos veículos. A ação contou com o apoio de várias unidades da Polícia Militar, incluindo a FT, BPMTRAN, 9º BPM e ROTAM.
Além das apreensões e recuperações, a presença constante das equipes de motociclistas do RAIO foi crucial para garantir a ordem nas vias de Cuiabá e Barra do Garças, contribuindo para um fim de ano mais seguro e evitando a escalada da violência associada a essas práticas ilícitas.
Polícia
Alunos de EMEB trabalham gênero textual e matemática em prática divertida com receita de biscoitos
Alunos da EMEB Joaquim da Cruz Coelho, do bairro Serra Dourada, experimentaram uma maneira diferente, divertida e criativa de trabalhar gênero textual, leitura e conceitos de matemática com a execução de uma receita de biscoitos, realizados de forma compartilhada pela turma.
A ação, denominada pelos próprios alunos do 3º ano de ‘Mini Chefes’, orientada pela professora Micaeli Barbosa Rocha, consistiu em trabalhar o gênero textual da receita culinária de forma lúdica e significativa, explorando a leitura, a compreensão da sequência de instruções e os conceitos matemáticos por meio da medição de ingredientes, da quantificação e da pesagem, proporcionando experiências práticas, descobertas e aprendizagens significativas.
A diretora da unidade, professora Rosalina Marques de almeida explicou que uma atividade prática com receita de biscoitos pode agregar conhecimentos interdisciplinares essenciais e competências socioemocionais para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Nessa faixa etária (cerca de 8 a 9 anos), as crianças estão consolidando habilidades de leitura, operações matemáticas iniciais e a compreensão do mundo natural.
“De maneira simples e descontraída, eles vivenciaram na prática os conceitos pedagógicos aplicados no dia a dia e o conhecimento que podem ser adquiridos através de uma simples ação de executar uma receita de bolacha” destacou a diretora.
Além de muita diversão e aprendizado, a atividade ainda rendeu fotos descontraídas durante a realização dos trabalhos e um vídeo bem divertido para as redes sociais.
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