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Novos golpes usando o Programa Nota MT são aplicados no Estado

Os perfis usam imagens do programa e abordam as vítimas com mensagens de que elas possuem créditos em dinheiro prestes a expirar

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Polícia

Foto Janaína Arruda - Sefaz MT

A Secretaria de Fazenda (Sefaz) recebeu nos últimos dias novas denúncias de golpes usando o Programa Nota MT, por meio de mensagem pelo aplicativo WhatsApp. Os perfis usam imagens do programa e abordam as vítimas com mensagens de que elas possuem créditos em dinheiro prestes a expirar, além de outro tipo de mensagem que diz que a pessoa foi contemplada com R$ 10 mil ou R$ 50 mil, que coincidem com valores sorteados pelo Nota MT.

Outra observação importante a ser feita sobre esses golpes é que no corpo das mensagens geralmente há um código numérico que eles chamam de “número da sorte” ou “código de liberação”, que podem ser possíveis tentativas de clonar o aplicativo das vítimas.

A coordenadora de Promoção da Educação e Cidadania Fiscal, Ágatha Santana, alerta aos contribuintes cadastrados no Nota MT que a Sefaz não envia mensagens por SMS (programa de mensagens) ou por WhatsApp aos contemplados.

“Gostaríamos de alertar a população sobre as tentativas de golpe que estão tentando aplicar. Informamos que o Nota MT não envia mensagens por SMS ou WhatsApp. Até então os golpistas utilizavam apenas SMS, mas de umas semanas para cá passaram a usar o WhatsApp também. Temos DDD 65, 71 que é do Nordeste e as mensagens falam que a pessoa foi contemplada com uma televisão ou que possui créditos para resgatar no programa Nota MT, ou ainda, que possuem prêmios de R$ 10 mil e R$ 50 mil que coincidem com o prêmio do Nota”, explica.

Assessoria Sefaz-MT

Assessoria/Sefaz-MT

De acordo com ela, o contato realizado pela Sefaz com os ganhadores é por meio do aplicativo do Nota MT e pelo e-mail cadastrado pelo usuário. Em algumas situações podem ocorrer ligações telefônicas para o telefone celular do ganhador, por ele estar com os dados bancários incompletos ou incorretos, para orientar sobre a regularização das informações. A informação da pendência também é disponibilizada no aplicativo e site.

A Secretaria de Fazenda orienta que em casos de dúvidas, o cidadão entre em contato pelo telefone (65) 3617-2704, de segunda à sexta, dás 08h às 12h e das 13h às 17h ou pelo site ou aplicativo do Nota MT, no campo “envie uma mensagem”. Ao registrar uma reclamação pelo site ou aplicativo é importante sempre encaminhar o print da tentativa de golpe recebida.

O consumidor também pode fazer um registro de ocorrência junto à Delegacia Fazendária (Defaz). Todas as denúncias de golpes utilizando o nome do Nota MT também são encaminhadas Secretaria de Fazenda para a Defaz para as devidas providências.

Para saber se foi um dos contemplados do Nota MT, o consumidor pode acessar o site ou aplicativo com o login e a senha de uso pessoal. Na opção sorteios é possível acompanhar as datas dos concursos e ainda fazer o download da lista dos ganhadores e dos bilhetes premiados. É nessa página, também, que é informado se a pessoa foi contemplada ou não em um dos sorteios.

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Alunos de EMEB trabalham gênero textual e matemática em prática divertida com receita de biscoitos

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Alunos da EMEB Joaquim da Cruz Coelho, do bairro Serra Dourada, experimentaram uma maneira diferente, divertida e criativa de trabalhar gênero textual, leitura e conceitos de matemática com a execução de uma receita de biscoitos, realizados de forma compartilhada pela turma.

A ação, denominada pelos próprios alunos do 3º ano de ‘Mini Chefes’, orientada pela professora Micaeli Barbosa Rocha, consistiu em trabalhar o gênero textual da receita culinária de forma lúdica e significativa, explorando a leitura, a compreensão da sequência de instruções e os conceitos matemáticos por meio da medição de ingredientes, da quantificação e da pesagem, proporcionando experiências práticas, descobertas e aprendizagens significativas.

A diretora da unidade, professora Rosalina Marques de almeida explicou que uma atividade prática com receita de biscoitos pode agregar conhecimentos interdisciplinares essenciais e competências socioemocionais para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Nessa faixa etária (cerca de 8 a 9 anos), as crianças estão consolidando habilidades de leitura, operações matemáticas iniciais e a compreensão do mundo natural.

“De maneira simples e descontraída, eles vivenciaram na prática os conceitos pedagógicos aplicados no dia a dia e o conhecimento que podem ser adquiridos através de uma simples ação de executar uma receita de bolacha” destacou a diretora.

Além de muita diversão e aprendizado, a atividade ainda rendeu fotos descontraídas durante a realização dos trabalhos e um vídeo bem divertido para as redes sociais.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT



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