Mato Grosso
Mulher é detida enquanto arrombava clínica odontológica
Mato Grosso
Da Redação
Uma mulher de 26 anos foi presa em flagrante pela Polícia Militar no momento em que cometia um furto em um consultório de odontologia localizado na Avenida Fernando Correa da Costa, em Cuiabá, na madrugada desta quarta-feira (24).
Uma equipe do 1° Batalhão da PM esteve no local por volta da 1h40 e encontrou a suspeita Marta Nunes de Carvalho dentro do consultório. Ela já estava com uma máquina fotográfica e escovas dentárias nas mãos.
A mulher também já havia retirado duas TVs de tela plana da parede e as colocados próximo a porta de saída. É relatado também no boletim de ocorrência que ela arrombou duas portas para conseguir entrar na clínica.
A moça foi detida e encaminhada para a Central de Flagrantes com os materiais. O proprietário da clínica, um cirurgião dentista, foi comunicado e também esteve na delegacia registrando o boletim de ocorrência.
Mato Grosso
Plataforma criada por estudantes da Escola Estadual Militar Dom Pedro II incentiva hábitos saudáveis
Criada por estudantes da Escola Estadual Militar Dom Pedro II “Presidente Médici”, em Cuiabá, a plataforma Nichos é uma ferramenta digital que reúne desafios sobre saúde e bem-estar e funciona como uma microrrede social. A iniciativa une saúde e tecnologia e já conquistou o primeiro lugar em uma competição promovida pelo Senac-MT.
Desenvolvida pelos alunos Guilherme Almeida do Espírito Santo, Nicolas Arruda Jaudy Siqueira, Rafael Araújo Borges Soares e Vitor Silva Rosa, a iniciativa conquistou o primeiro lugar na primeira edição das Olimpíadas do Comércio (Olimpic), que contou com a participação de 51 equipes de cinco escolas de ensino médio da rede estadual de Cuiabá e Várzea Grande.
Para desenvolver o aplicativo, os alunos tiveram aulas específicas, que vão desde informática básica até lógica de programação, conteúdo que faz parte da base curricular do ensino da Escola Estadual Militar Dom Pedro II, sob a responsabilidade do Corpo de Bombeiros Militar de Mato Grosso (CBMMT). As aulas também contam com o “Projeto Integrador”, atividade na qual são apresentadas as ideias iniciais dos projetos.
“A plataforma surgiu para fortalecer o desenvolvimento dos alunos por meio de um projeto realista e adequado às necessidades da sociedade. É uma proposta do Governo do Estado, em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso (Senac-MT), para oferecer ensino técnico em informática aos estudantes, possibilitando que concluam o ensino médio preparados para o mercado de trabalho”, relata o professor Higor Luiz Lourenço.
A inspiração para a criação da plataforma surgiu da percepção de que a procrastinação atinge tanto os alunos quanto a sociedade em geral.
“Observamos nossas atitudes na sociedade e percebemos que procrastinamos muito em nossas atividades. O Nichos oferece motivação para sair do sedentarismo. Por meio dos desafios, é possível realizar atividades relacionadas à culinária, praticar exercícios físicos, tocar ou compor uma música. O usuário grava um vídeo ou tira uma foto da atividade e publica na plataforma, acumulando pontos. O ranking de cada desafio é definido pelas curtidas recebidas”, explicam os estudantes Guilherme e Nicolas.
De acordo com os desenvolvedores, o diferencial do aplicativo está na proposta de incentivar os usuários a saírem da “zona de conforto” proporcionada por outras redes sociais. A inteligência artificial também é utilizada como assistente, respondendo, dentro do aplicativo, às dúvidas sobre saúde e bem-estar.
“Nós queremos o melhor para as pessoas. Quem utiliza o aplicativo consegue perceber uma evolução. Aqui, é possível realmente alcançar os próprios objetivos”, concluem os estudantes.
Lançado em outubro, o projeto ainda está em fase de testes. Além de contribuir para a saúde física e mental, a plataforma abre espaço para parcerias comerciais, permitindo que empresas patrocinem e criem competições que ofereçam prêmios ou oportunidades dentro do ecossistema digital.
Olimpíadas do Comércio
As Olimpíadas do Comércio (Olimpic) foram promovidas pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso (Senac-MT). Os quatro estudantes foram contemplados com notebooks e uma imersão educacional de até cinco dias, financiada pelo Senac-MT. O professor responsável pela orientação também terá direito à premiação.
A competição faz parte das atividades do Programa EduC (Educação para o Comércio), desenvolvido em colaboração entre a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT), o Senac-MT e o Sistema Comércio de Mato Grosso.
Fonte: Governo MT – MT
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