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Cuiabá capacita 130 professores para combater defasagem na rede municipal

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Cerca de 130 educadores da rede municipal de ensino participaram de mais um ciclo de formação continuada do programa Salas de Recomposição da Aprendizagem (SRA). A capacitação, realizada pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a editora Brasil Cultural, visa aprimorar o diagnóstico pedagógico e a intervenção individualizada para alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental com dificuldades em alfabetização e letramento matemático.

Implantação iniciada em 2025, o programa atende atualmente 83 unidades educacionais do município. As atividades formativas ocorrem em modalidade híbrida, combinando orientações on-line com encontros presenciais mensais no auditório Maestro China. As sessões práticas utilzam a metodologia do Programa Um Giro pela Aprendizagem para instrumentar os docentes no atendimento direto às lacunas do fluxo escolar.

A assessora pedagógica do Ensino Fundamental, Thatiany Soares Corrêa, destaca a estrutura do projeto:

“A Sala de Recomposição da Aprendizagem foi uma conquista para a nossa rede, com material sistematizado para que o professor tenha condições de olhar de forma mais específica para as dificuldades apresentadas pelos estudantes. É um espaço pedagógico criado para corrigir defasagens, especialmente em Língua Portuguesa e Matemática. Todas as unidades contam com um professor nos períodos matutino e vespertino, oferecendo duas horas semanais de atendimento complementar, sem retirar o aluno da sala regular.”

Além do apoio presencial, a rotina de capacitação busca antecipar diagnósticos antes que o acúmulo de conteúdos prejudique o desempenho dos estudantes ao longo da trajetória escolar.

“Com acompanhamento individualizado e atividades direcionadas, o professor consegue identificar as principais dificuldades de cada estudante e desenvolver estratégias para contribuir com o avanço da aprendizagem”, pontuou a coordenadora técnica do Ensino Fundamental, Edilaine Maria Mendes Ferreira.

Segundo o secretário municipal de Educação, Reginaldo Alves Teixeira, a consolidação das salas de recomposição na gestão do prefeito Abilio Brunini integra um plano maior focado na criação do Centro de Formação Continuada do Município.

“Esse reforço precisa ser feito com nossos alunos e entendemos que é importantíssimo que a formação seja de forma continuada. É isso que a Secretaria de Educação vai fazer daqui para frente, buscando a implementação do Centro de Formação, que vai ajudar e direcionar as ações”, concluiu o secretário.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT



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CMEI Professora Dalva Galdina promove formação sobre desenvolvimento humano, infância e educação especial

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O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Dalva Galdina de Barros Lopes realizou, na noite desta segunda-feira (21), o 3º Encontro do Espaço de Saberes, reunindo a equipe escolar para um momento de formação, reflexão e troca de conhecimentos. A atividade contou com a participação da diretora Valdenice Lopes da Silva Araújo, da coordenadora pedagógica Juliana de Almeida Santos Silva e de profissionais de todos os segmentos da unidade.

Com o tema “Desenvolvimento Humano, Infância e Educação Especial”, o encontro abordou aspectos relacionados às diferentes fases do desenvolvimento infantil, às especificidades da infância e à importância de práticas pedagógicas que promovam acolhimento, respeito às diferenças e inclusão.

A formação foi conduzida pela professora Dra. Glaucia Eunice Gonçalves da Silva, que contribuiu para ampliar a compreensão dos profissionais sobre o papel de cada integrante da equipe no processo de desenvolvimento das crianças.

Durante o encontro, foram discutidas questões relacionadas ao cuidado, à interação, à aprendizagem e ao desenvolvimento educacional, considerando as necessidades e características próprias de cada faixa etária. A proposta também reforçou a importância de um olhar atento e humanizado para as crianças, especialmente no contexto da educação especial.

A diretora da unidade, Valdenice Lopes da Silva Araújo, ressaltou a importância da formação continuada e destacou que a iniciativa é fundamental para fortalecer o trabalho desenvolvido diariamente pelos profissionais da unidade escolar.

“Esse encontro representa um momento muito importante para todos nós, porque nos permite refletir sobre nossas práticas e compreender ainda mais o papel de cada profissional no desenvolvimento das crianças. Quando a equipe está preparada e trabalha de forma coletiva, conseguimos oferecer um atendimento mais acolhedor e atento às necessidades de cada criança”, destacou.

A diretora ressaltou ainda que o Espaço de Saberes integra as ações de formação continuada da unidade e busca fortalecer o trabalho coletivo, contribuindo para o aprimoramento das práticas pedagógicas e para a oferta de uma educação cada vez mais inclusiva e humanizada.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT



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