Cidades
Cães Noturno e Luna encantam alunos da Emeb Senador Gastão durante Educa Pet 2026
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A Prefeitura de Cuiabá realizou a 1ª edição do projeto Educa Pet 2026 na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Senador Gastão de Matos Muller, reunindo 240 alunos de oito turmas do 4º e 5º ano para uma aula diferenciada sobre a causa animal, com foco na conscientização das crianças sobre proteção, guarda responsável e combate aos maus-tratos.
Promovida pela Secretaria Adjunta de Bem-Estar Animal em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, o projeto Educa Pet tem como madrinha a primeira-dama Samantha Iris.
Durante o encontro, os estudantes participaram de palestras ministradas pela secretária municipal de Bem-Estar Animal, Morgana Ens, e pelo policial penal Poleto, coordenador do Canil da Polícia Penal da Secretaria de Estado de Justiça de Mato Grosso. A programação contou ainda com a participação especial dos cães Noturno e Luna, que encantaram a criançada.
Morgana Ens destacou a importância de trabalhar o tema dentro das escolas, principalmente em bairros que registraram maiores índices de denúncias de maus-tratos. “Estamos retomando a campanha educacional nas escolas nos bairros onde tivemos maiores índices de denúncias de maus-tratos. Para este semestre, queremos realizar pelo menos mais sete edições até o início das férias. Estamos trazendo convidados especiais, animais e mais interatividade com as crianças, para plantar a sementinha da educação ambiental voltada à causa animal”, afirmou.
A secretária também orientou os alunos sobre alimentação adequada, consultas veterinárias regulares, banho, passeios seguros com coleira e identificação, além da importância da adoção responsável e da castração como forma de controle populacional e prevenção do abandono.
O policial penal Poleto apresentou aos estudantes o trabalho desenvolvido com os cães da corporação. De forma dinâmica e interativa, explicou como funciona o treinamento dos animais e a importância do faro apurado nas ações policiais. “Hoje eu trouxe dois cães para vocês. Eles fazem parte do meu trabalho e passam por treinamento todos os dias. São preparados para ajudar a polícia. Vocês sabiam que esses cães ajudam a encontrar drogas e outros materiais ilícitos? Isso acontece por causa do faro deles, que é extremamente apurado. Eles têm cerca de 100 milhões de células olfativas, muito mais do que nós, humanos, o que permite identificar cheiros com muita precisão”, explicou.
Poleto também apresentou a cadela Luna, campeã estadual e sul-americana, destacando suas habilidades em corrida, salto e faro, além da contribuição no auxílio às forças policiais.
Para o diretor da unidade, Wanderson Rodrigues Miranda, a presença da Secretaria de Bem-Estar Animal na escola é fundamental para a formação cidadã dos estudantes. “Fazemos uma avaliação muito positiva, porque a causa animal é importante e todos precisam aprender desde cedo a cuidar e amar os animais. A Secretaria de Bem-Estar Animal estar dentro das escolas com esse projeto, tratando desse assunto com as nossas crianças, contribui para formar adultos mais conscientes sobre uma causa tão relevante”, avaliou.
O projeto Educa Pet foi lançado em outubro de 2025, transformando alunos da EMEB Maria Elazir Correia de Figueiredo, localizada no bairro São João Del Rei, em “protetores mirins”. O Educa Pet já passou pela EMEB Orzina de Amorim, no bairro Jardim Vitória, pela EMEB Santa Cecília e pela EMEB Professor Zeferino Leite, no bairro Pedra 90.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
Cidades
Alunos da rede municipal participam de aulas de introdução às artes marciais
O programa VG Mais Esporte está levando aulas de introdução às artes marciais para alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professora Rita Auxiliadora de Campos. A iniciativa, realizada em parceria com a Superintendência de Esportes, ensina técnicas básicas de segurança, defesa pessoal e controle emocional, contribuindo para a formação integral dos estudantes.
O professor de Educação Física Yago da Silva Conceição, responsável pelas aulas de artes marciais, destacou a importância da iniciativa. Ex-aluno da rede pública e atualmente atleta de jiu-jítsu e luta olímpica, ele acredita que o esporte transforma vidas.
“A introdução das artes marciais nas escolas municipais desenvolve a disciplina dos alunos e fortalece uma cultura de segurança preventiva. Vejo essa prática não apenas como uma modalidade de alto rendimento, mas também como uma ferramenta capaz de salvar vidas e proporcionar bem-estar a quem a pratica”, afirmou.
Yago também ressaltou que muitas famílias não têm condições financeiras de arcar com mensalidades em academias, tornando a oferta gratuita dentro da escola uma oportunidade de inclusão.
“Graças ao programa VG Mais Esporte, essas crianças têm acesso às aulas sem nenhum custo. O programa tem ampliado a oferta de diversas modalidades esportivas dentro das escolas”, destacou.
A diretora da unidade escolar, Simone Cristina Curvo, informou que 280 alunos participam das aulas de jiu-jítsu. Segundo ela, a proposta vai além da prática esportiva, contribuindo para a formação cidadã.
“Essa modalidade representa um importante avanço na promoção do esporte educacional em Várzea Grande, fortalecendo o projeto VG Mais Esporte. O projeto atende estudantes do 4º e 5º anos do período matutino. Mais do que incentivar a prática esportiva, as aulas estimulam a disciplina, o respeito e o convívio social”, ressaltou.
Para participar das atividades, o estudante deve estar regularmente matriculado na unidade escolar, apresentar autorização dos responsáveis e manter frequência regular nas aulas.
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, destacou que o esporte é um importante instrumento de apoio ao processo de aprendizagem.
“Atividades como as aulas de artes marciais contribuem para o desenvolvimento psicomotor das crianças, favorecem a assimilação de normas e regras de convivência e refletem positivamente no desempenho escolar. Além disso, fortalecem o senso de pertencimento dos estudantes”, afirmou.
A secretária lembrou ainda que, entre os critérios para participação nas aulas, está o bom desempenho e o comprometimento do aluno com a vida escolar.
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