Cidades
Alunos da rede municipal participam de aulas de introdução às artes marciais
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O programa VG Mais Esporte está levando aulas de introdução às artes marciais para alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professora Rita Auxiliadora de Campos. A iniciativa, realizada em parceria com a Superintendência de Esportes, ensina técnicas básicas de segurança, defesa pessoal e controle emocional, contribuindo para a formação integral dos estudantes.
O professor de Educação Física Yago da Silva Conceição, responsável pelas aulas de artes marciais, destacou a importância da iniciativa. Ex-aluno da rede pública e atualmente atleta de jiu-jítsu e luta olímpica, ele acredita que o esporte transforma vidas.
“A introdução das artes marciais nas escolas municipais desenvolve a disciplina dos alunos e fortalece uma cultura de segurança preventiva. Vejo essa prática não apenas como uma modalidade de alto rendimento, mas também como uma ferramenta capaz de salvar vidas e proporcionar bem-estar a quem a pratica”, afirmou.
Yago também ressaltou que muitas famílias não têm condições financeiras de arcar com mensalidades em academias, tornando a oferta gratuita dentro da escola uma oportunidade de inclusão.
“Graças ao programa VG Mais Esporte, essas crianças têm acesso às aulas sem nenhum custo. O programa tem ampliado a oferta de diversas modalidades esportivas dentro das escolas”, destacou.
A diretora da unidade escolar, Simone Cristina Curvo, informou que 280 alunos participam das aulas de jiu-jítsu. Segundo ela, a proposta vai além da prática esportiva, contribuindo para a formação cidadã.
“Essa modalidade representa um importante avanço na promoção do esporte educacional em Várzea Grande, fortalecendo o projeto VG Mais Esporte. O projeto atende estudantes do 4º e 5º anos do período matutino. Mais do que incentivar a prática esportiva, as aulas estimulam a disciplina, o respeito e o convívio social”, ressaltou.
Para participar das atividades, o estudante deve estar regularmente matriculado na unidade escolar, apresentar autorização dos responsáveis e manter frequência regular nas aulas.
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, destacou que o esporte é um importante instrumento de apoio ao processo de aprendizagem.
“Atividades como as aulas de artes marciais contribuem para o desenvolvimento psicomotor das crianças, favorecem a assimilação de normas e regras de convivência e refletem positivamente no desempenho escolar. Além disso, fortalecem o senso de pertencimento dos estudantes”, afirmou.
A secretária lembrou ainda que, entre os critérios para participação nas aulas, está o bom desempenho e o comprometimento do aluno com a vida escolar.
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EMEB Mercedes de Paula Sôda recebe escritora Paula Naves para encontro com alunos
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Mercedes de Paula Sôda recebeu a visita da escritora Paula Naves, autora do livro infantil Maria Constrói o Mundo. O encontro proporcionou aos estudantes um momento de aproximação com a literatura e com a autora da obra, fortalecendo as ações de incentivo à leitura desenvolvidas pela unidade escolar.
Durante o encontro, os alunos puderam conhecer mais sobre o processo de criação da história, conversar com a escritora e compartilhar as atividades desenvolvidas a partir da leitura do livro. A iniciativa contribui para aproximar as crianças do universo literário e tornar a leitura uma experiência mais significativa no cotidiano escolar.
De acordo com a diretora da unidade, Marinete Campos de Barros, a visita da autora marcou a continuidade de uma parceria iniciada quando a escola aderiu ao projeto de circulação do livro Maria Constrói o Mundo. Desde então, a unidade vem desenvolvendo atividades pedagógicas com professores e estudantes, utilizando a obra como instrumento para estimular a leitura, a criatividade e a reflexão em sala de aula.
A diretora explicou ainda que o projeto Maria Constrói o Mundo foi contemplado pelo Edital nº 15/2024 – Literatura em Cena – PNAB Ciclo I, da Secretaria de Estado de Cultura de Mato Grosso. A obra também conta com uma edição em braille, ampliando as possibilidades de acesso à literatura e fortalecendo o compromisso com a inclusão.
“É uma proposta que busca incentivar a leitura, a expressão crítica e o diálogo em sala de aula, articulando formação docente, atividades pedagógicas com os alunos e encontros literários com a autora”, destacou Marinete.
ENCONTRO
Durante a visita à escola, a escritora Paula Naves reencontrou os profissionais envolvidos no projeto, conheceu a continuidade das ações e autografou exemplares do livro. O momento reafirmou os vínculos construídos entre a escritora e a comunidade escolar.
Como parte das ações do projeto, a escola recebeu gratuitamente cinco kits de materiais destinados à Sala de Recursos Multifuncionais, voltados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE). Os materiais contribuirão para o desenvolvimento de atividades pedagógicas diversificadas e para o atendimento às necessidades dos estudantes.
No dia 26 de setembro, a autora realizará, na unidade escolar, uma oficina com materiais montessorianos, destinada aos professores e aos Técnicos de Desenvolvimento de Educação Especializado (TDEEs).
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