Cidades
Alunos da rede municipal são contemplados com aulas de libras após parceria da Prefeitura de Cuiabá com a UFMT
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Para celebrar o Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais (Libras), celebrado no dia 24 de abril, a Prefeitura de Cuiabá e a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) firmaram uma parceria e lançaram o programa “Semana da Libras”. A iniciativa consiste em ensinar alunos da rede municipal de ensino a língua de sinais e, nesta primeira etapa, vai contemplar alunos de 15 escolas.
As aulas serão ministradas por duplas de alunos do curso de Letras Libras da UFMT, nas respectivas unidades escolhidas para receber o projeto nesta etapa de implementação. As aulas vão ser dadas aos alunos da rede municipal e o projeto durará toda esta semana, começando nesta segunda-feira (27) e finalizando na quinta-feira (30). As aulas devem durar cerca de uma hora e reunirá os estudantes das respectivas unidades para aprenderem com os monitores da UFMT.
Segundo a Secretaria Municipal de Educação (SME), o projeto contempla unidades que contém alunos surdos matriculados. A iniciativa deve introduzir a língua de sinais no vocabulário dos estudantes como forma de inclusão e acessibilidade aos alunos surdos.
De acordo com a professora da rede municipal e estadual, especialista em educação especial, Alessandra Andrade Silva, é esse tipo de projeto que contribui para uma educação mais inclusiva com a comunidade e, especialmente, com aqueles que mais necessitam de acolhimento e políticas de acessibilidade.
“A Educação Bilíngue de surdos constitui uma modalidade de ensino que pressupõe o direito do estudante surdo a uma formação integral, respeitando sua singularidade linguística e cognitiva”, contou.
A Semana da Libras ocorrerá em dois turnos de aulas, sendo que algumas escolas receberão o projeto no turno matutino e outras no período vespertino. De manhã, as aulas devem ser realizadas às 07h30 e a tarde às 13h30.
Confira abaixo quais unidades receberão o projeto:
Segunda-feira (27)
Matutino
EMEB Maria Tomich Monteiro da Silva
EMEB Prof. Ranulpho
Vespertino
EMEB São João Bosco
EMEB Glaucia Maria Borges Garcia
Terça-feira (28)
Matutino
EMEB Carlos Maldonado
EMEB Guilhermina de Figueiredo
Vespertino
EMEB Celina Fialho Bezerra
CMEI Regina Pia Padilha De Borbo
Quarta-feira (29)
Matutino
CMEI Leonel Brizola
EMEB Liberdade
Vespertino
CMEI Edgar Santana De Amorim
CEIC Professor Aecim Tocantins
EMEB Maria Elazir Corrêa de Figueiredo
Quinta-feira (30)
Matutino
EMEB 08 de Abril
Vespertino
EMEB Professora Lenine de Campos Póvoas
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
Cidades
Abril Azul mobiliza escolas e reforça cultura de inclusão em Várzea Grande
A manhã desta segunda-feira (27) foi marcada por emoção, aprendizado e fortalecimento do compromisso com a inclusão na EMEB Professora Salvelina Ferreira da Silva, em Várzea Grande. A unidade promoveu o encerramento das atividades do Abril Azul, campanha voltada à conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), reunindo alunos, professores, equipe pedagógica e toda a comunidade escolar.
Ao longo do mês, a escola desenvolveu uma série de ações integradas com foco na valorização das diferenças e na construção de uma educação mais inclusiva. As iniciativas envolveram desde atividades pedagógicas em sala de aula até oficinas da Escola em Tempo Ampliado (ETA). Um dos momentos de destaque foi a apresentação do Coral Canto e Encanto, que emocionou o público e simbolizou o engajamento coletivo da unidade.
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, participou do evento e ressaltou a importância de ampliar o olhar sobre a inclusão em toda a rede municipal. Segundo ela, o compromisso da gestão vai além do autismo e abrange todos os estudantes.
“Esse é um movimento importante de garantia de direitos das crianças com autismo, mas não podemos esquecer que temos, na rede, estudantes neurodivergentes e pessoas com deficiência. O autismo é uma dessas condições, mas nosso foco deve ser todos e todas incluídos no sistema de ensino”, afirmou.
A secretária também destacou o papel da escola na formação de uma sociedade mais consciente e respeitosa. “O respeito às diferenças nasce dentro das escolas. É nesse ambiente que formamos a consciência cidadã. Por isso, precisamos manter um olhar atento, acolhedor e fraterno para todas as diferenças, sejam elas neurológicas ou físicas”, pontuou.
Ainda conforme Maria Fernanda, a rede municipal tem avançado no fortalecimento de políticas públicas voltadas à inclusão, com ações que envolvem professores, coordenadores, gestores e toda a comunidade escolar. “Sabemos que muitas famílias ainda enfrentam desafios, e é por isso que nós, enquanto educadores, temos a responsabilidade de promover um ambiente mais acolhedor dentro das nossas unidades”, completou.
A diretora da escola, Dilvania Rosa Ribeiro de Oliveira, destacou que o trabalho realizado durante o Abril Azul reflete um compromisso permanente da unidade. “A conscientização sobre o autismo não deve se limitar ao mês de abril. Ela precisa estar presente em todos os espaços de convivência. É essencial respeitar, compreender e valorizar cada indivíduo em sua singularidade, promovendo uma educação verdadeiramente inclusiva todos os dias”, afirmou.
Segundo a gestora, as atividades foram planejadas de forma lúdica e pedagógica, envolvendo crianças da Educação Infantil e estudantes do Ensino Fundamental, contribuindo para o desenvolvimento da empatia, do respeito e da convivência harmoniosa.
O Abril Azul é uma campanha mundial que busca ampliar a conscientização sobre o autismo, combater preconceitos e promover a inclusão social. Em Várzea Grande, a iniciativa integra um conjunto de ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas à construção de uma educação mais inclusiva, acessível e humanizada.
A EMEB Professora Salvelina Ferreira da Silva segue como exemplo desse compromisso, promovendo um ambiente acolhedor, onde as diferenças são reconhecidas como parte essencial da formação humana e social dos estudantes.
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