Cidades
Patrolamento é realizado para facilitar tráfego de pedestres e motoristas
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As ações continuarão a ser realizadas em outras regiões conforme a necessidade, com foco na agilidade e eficiência, beneficiando os munícipes a cada dia
A prefeitura de Várzea Grande, por meio da secretaria municipal de Viação e Obras, realizou o patrolamento no assentamento Sadia 3, visando facilitar o tráfego de pedestres e motoristas que circulam pela região.
O serviço foi executado pela equipe da pasta, com o objetivo de melhorar as condições da localidade, seguindo as orientações da prefeita Flávia Moretti (PL) para atender às demandas dos munícipes.
O patrolamento tem como principal finalidade limpar e nivelar o terreno, utilizando a patrola, o que contribui para a melhoria da infraestrutura e facilita a circulação da comunidade local.
As ações de patrolamento continuarão a ser realizadas em outras regiões conforme a necessidade, com foco na agilidade e eficiência, beneficiando os munícipes a cada dia.
A secretaria municipal de Viação e Obras de Várzea Grande está disponibilizando um canal inédito de comunicação: um número de telefone – (65) 98155-0609 – para que a população possa se comunicar diretamente com a gestão, tanto por ligação quanto pelo WhatsApp.
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Alunos de 5 anos aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica
Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.
A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.
Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.
A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.
“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.
A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.
APRENDIZADO
De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.
“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.
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