NOVA UNIDADE

Unimed inaugura em Cuiabá clínica para tratar todos os níveis de autismo

O espaço foi aberto na manhã desta quarta-feira (6), dobrando a capacidade da Cooperativa para o acolhimento de pacientes com TEA

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Assessoria

Um novo espaço promete revolucionar o tratamento do autismo em Mato Grosso, construído para acolher todos os níveis de TEA (Transtorno do Espectro Autista). Nesta quarta-feira (6), a Unimed Cuiabá inaugurou sua Unidade Multidiscliplinar de Terapias Especiais, trazendo novidades para o tratamento de transtornos globais do desenvolvimento, por meio da música (musicoterapia), das sensações (jardim sensorial) e da repetição (casa terapêutica).

“O crescimento exponencial dos casos de TEA nos últimos anos impôs a necessidade de ampliar o atendimento, que é sempre multidisciplinar. Assim nasceu este empreendimento, pensado e equipado com o que existe de mais moderno no mercado, além de 20 consultórios que ajudam a posicionar a Unimed Cuiabá como referência neste tipo de tratamento”, explica o diretor-presidente da Cooperativa, Dr. Carlos Bouret.

Segundo ele, trata-se da primeira clínica em Cuiabá a utilizar protocolo nível padrão ouro, com núcleo de acolhimento e psicologia também para os pais, influindo positivamente na jornada do paciente, além de incentivar o treinamento parental com a realização de oficinas e grupos terapêuticos. Para os pequenos, a unidade oferece circuito de rotina completo, com atividades corriqueiras como escovar os dentes, manejar os alimentos e identificar os perigos da cozinha.

As salas são adaptadas para que os pais acompanhem tudo de perto. “Isso traz segurança aos familiares. Os vidros refletivos nas portas permitem ver do lado de fora, sem interferir no ambiente interno. Também é possível conferir as terapias ao vivo, graças ao sistema de áudio e vídeo instalado nos espaços”, detalha a superintendente de Recursos Próprios da Unimed Cuiabá, Eliane Winter. “São detalhes pensados para acolher, incluindo móveis em madeira, cantos arredondados e cores que acalmam”, finalizou.

Toda jornada começa no Núcleo de Avaliação de Diagnóstico e Evolução Terapêutica, composto por pediatra com formação em neurologia infantil e psicólogo especialista em Análise do Comportamento Autista (ABA), responsáveis pelo plano terapêutico personalizado para cada paciente. A equipe multidisciplinar é formada ainda por psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais e psicomotricista, somando mais de 50 profissionais.

Projeto Sustentável – A arquitetura também impressiona, assinada pela cuiabana Adriana Bussik. São 1.443 m2 de área construída, em terreno de 4.000 m2, com dois prédios abrigando o núcleo de Terapias Especiais e ainda o núcleo de Fisioterapia, a ser inaugurado em 2024. Na área externa, o projeto preservou árvores já existentes, tem piso drenante para maior permeabilidade do solo, e armazenamento de água da chuva para irrigação do jardim e limpeza do calçamento.

Serviço – A Unidade Multidisciplinar de Terapias Especiais é um espaço exclusivo para clientes do Sistema Unimed, localizado na Rua Cel. Benedito Leite, s/nº, ao lado do Comando Geral do Corpo de Bombeiros, região Centro-Sul de Cuiabá. Funciona de segunda à sexta-feira das 7h às 19h. Informações e agendamento pelo telefone (65) 3612-8862 ou WhatsApp (65) 99984-3210

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Comissão de Educação aprova projeto que prorroga bolsas de pesquisa para pais estudantes

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A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que garante a pesquisadores e estudantes do ensino superior o direito de prorrogar o prazo de suas bolsas de estudo em caso de nascimento de filho. A proposta inclui explicitamente a paternidade biológica entre as situações que permitem o afastamento temporário mantendo o auxílio financeiro.

Pelo texto, bolsas de estudo com duração mínima de 12 meses poderão ter seus prazos estendidos por até 180 dias se houver comprovação de afastamento por nascimento, adoção ou obtenção de guarda judicial.

O projeto altera a Lei 13.536/17, que já permite a prorrogação dos prazos de vigência das bolsas de estudo, mencionando a maternidade, o parto e a adoção, mas não o nascimento de filho. A proposta revoga ainda trechos dessa lei que impedem que dois bolsistas usufruam do benefício simultaneamente pelo mesmo evento de adoção ou guarda.

O texto aprovado é um substitutivo apresentado pelo relator, deputado Professor Alcides (PSDB-GO), para o Projeto de Lei 4311/25, da deputada Tabata Amaral (PSB-SP).

Professor Alcides afirmou que a proposta incentiva a “participação dos pais no cuidado dos filhos desde o nascimento ou adoção”. “Caso ambos os pais sejam bolsistas, o direito assegurado aos dois favorece a conclusão de estudos e pesquisas da mãe, que ficaria menos sobrecarregada nos cuidados com o filho”, destacou ainda.

Mudança no prazo
O projeto inicial de Tabata propunha um afastamento padrão de 60 dias para os pais, que só seria ampliado para 180 dias em situações específicas, como falecimento da mãe ou adoção monoparental pelo pai. O novo texto passou a prever prazo de até 180 dias para todos os casos, alinhando a norma com legislações recentes sobre o tema.

Outra mudança foi a retirada de dispositivos que tratavam da prorrogação de prazos para a conclusão de cursos e atividades acadêmicas. Professor Alcides explicou que essa necessidade já é suprida pela legislação vigente, que garante um prazo mínimo de 180 dias para estudantes de ambos os sexos concluírem seus cursos em virtude de nascimento ou adoção.

Por isso, o novo texto altera especificamente as regras de vigência das bolsas de estudo concedidas por agências de fomento.

Próximos passos
O projeto, que tramita em caráter conclusivo, ainda passará pelas comissões de Previdência, Assistência Social, Infância, Adolescência e Família; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Para virar lei, precisa ser aprovado pelos deputados e pelos senadores.

Saiba mais sobre a tramitação de projetos de lei

Reportagem – Noéli Nobre
Edição – Pierre Triboli



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