MATO GROSSO NOS TRILHOS PROGRESSISTAS
Max Russi: “Maior desenvolvimento e benefícios vêm com a ferrovia”
Para o presidente da ALMT, a futura ferrovia vai impactar positivamente MT em todas as áreas, além de ampliar os benefícios sociais. “Serão ofertados 230 mil empregos”
Política
LUCAS DO RIO VERDE – O presidente da Assembleia Legislativa de Mato Grosso, deputado Max Russi (PSB), destacou ontem (20) a importância da assinatura do contrato para a construção da 1ª Ferrovia Estadual de Mato Grosso. Russi entende que esta obra significa mola propulsora para acelerar ainda mais o desenvolvimento de Mato Grosso em todos os sentidos. Empreendimento que se tornou realidade – observou o parlamentar – graças ao trabalho articulado entre Governo do Estado/ALMT, em prol dos interesses mato-grossenses.
“É ilimitada a gama de benefícios que esta 1ª Ferrovia Estadual trará ao nosso Estado. A história de Mato Grosso, doravante, terá que ser contada necessariamente da seguinte forma: antes e depois da ferrovia. Trata-se, sem dúvida, de um empreendimento que impactará positivamente o território mato-grossense, viabilizando projetos que, até então, estavam estagnados por falta de logística de transporte em massa”.
O futuro modal contará com dois trechos: o primeiro, saindo de Rondonópolis, com destino a Cuiabá; e o segundo, de Rondonópolis a Nova Mutum, até chegar a Lucas do Rio Verde. O corredor agrícola também vai gerar mais de 230 mil empregos, fator que Russi aplaude intensivamente.
“Estamos falando de um futuro de perspectivas, com aporte autenticamente desenvolvimentista, em linhas gerais. A ferrovia acarretará não apenas mais progresso no cenário produtivo do Estado (com impulso natural nos setores agrícola/industrial), mas também no setor comercial. Milhares de famílias vão poder dispor de orçamento doméstico mais confortável”.
Para Russi, houve decisivo empenho político de ambos os lados, somando-se à torcida da própria população estadual, de há muito solicitando para que o Estado ampliasse sua estrutura ferroviária, a fim de atender as regiões oficializadas nesse projeto.
“Sentimo-nos reconfortados por ter colaborado particularmente para que este empreendimento saísse finalmente da fase de estudos, para se tornar projeto prático, de potencial envergadura social. Como o tempo é célere, logo teremos aí o trem percorrendo as regiões do Médio Norte de MT. A ALMT, volto a sublinhar, contribuiu muito para que isto acontecesse; e nosso mandato também contribuiu. Houve harmônica somatória de esforços entre Legislativo e Executivo”.
Política
Retrospectiva: novo piso salarial dos professores foi destaque entre aprovações da Câmara na área de educação
No primeiro semestre deste ano, a Câmara dos Deputados aprovou a Medida Provisória 1334/26, que criou uma nova regra de reajuste do piso salarial dos profissionais do magistério público da educação básica. O texto, também aprovado no Senado, foi convertido na Lei 15.437/26.
A norma determina que, a partir de janeiro de 2026, o reajuste será baseado na soma:
- da variação do Índice Nacional de Preços ao Consumidor (INPC) do ano anterior (no caso, 2025); e
- de 50% da média da variação percentual da receita real de cinco anos anteriores (de 2021 a 2025, no caso de 2026) vinda de estados, Distrito Federal e municípios para compor o Fundeb.
A variação real corresponde ao que ficou acima do INPC no período.
A regra também valerá para profissionais contratados por tempo determinado.
De acordo com o Ministério da Educação (MEC), o reajuste do piso em 2026 foi de 5,40%. Esse percentual reúne o INPC de 2025, de 3,90%, e um ganho real de 1,50%.
O piso nacional passou de R$ 4.867,77 para R$ 5.130,63 em janeiro de 2026.
INSS de bolsistas
Na área de educação, os deputados também aprovaram o Projeto de Lei 2950/15, que torna obrigatória a participação do bolsista de pós-graduação como contribuinte individual da Previdência Social para fins de acesso a benefícios como aposentadoria e auxílios.
De autoria do ex-deputado Davidson Magalhães (BA), o texto aprovado pela Casa foi relatado pelo deputado Ricardo Galvão (Rede-SP) e está em análise no Senado.
A contribuição assegurará, por exemplo, cobertura previdenciária em situações de doença, maternidade e incapacidade temporária. Além disso, possibilita a contagem do tempo dedicado à pesquisa para fins de aposentadoria.
A contribuição a ser recolhida pela instituição cedente da bolsa será de 11% sobre um salário mínimo (atualmente R$ 1.621,00).
Com essa alíquota, o acesso à aposentadoria será somente por idade, atualmente em 62 anos para mulher e 65 anos para homem.
Caso deseje aposentadoria por tempo de contribuição ou que o tempo possa ser aproveitado para se aposentar por algum regime próprio de servidores públicos, o interessado deverá complementar a contribuição recolhida pela instituição com mais 9% sobre a base de cálculo, a fim de totalizar 20% de recolhimento.
Escolas sustentáveis
O Programa Nacional de Escolas Resilientes e Sustentáveis foi aprovado pela Câmara dos Deputados para ajudar na adaptação às mudanças climáticas e no uso de recursos naturais.
Pedro Ventura/Agência Brasília
Deputados aprovaram programa que incentiva ações sustentáveis nas escolas
De autoria do deputado Tarcísio Motta (Psol-RJ), o Projeto de Lei 2841/24 foi relatado pela deputada Socorro Neri (PP-AC) e tramita agora no Senado.
O texto prevê ações como:
- a instalação, a manutenção e a melhoria dos sistemas de drenagem, ventilação e climatização;
- utilização de sistemas de energia renovável e equipamentos eficientes; e
- uso racional da água, da energia e gestão de resíduos.
Outras medidas incluem a arborização para evitar incidência solar e diminuir a temperatura média no ambiente, além de reformas e melhorias estruturais para aumentar a resistência das edificações a eventos climáticos extremos.
Cultura nas escolas
A Câmara dos Deputados aprovou ainda no primeiro semestre, a política nacional “Mais Cultura nas Escolas”, objeto do Projeto de Lei 533/24, em análise hoje no Senado.
De autoria da deputada Jandira Feghali (PCdoB-RJ), a proposta foi aprovada com a relatoria do deputado Tarcísio Motta, prevendo parceria entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios com a sociedade civil no setor da cultura.
Segundo o texto, a União deverá apoiar os outros entes federativos na elaboração de um plano de atividade cultural anual para as escolas públicas de educação básica.
Para viabilizar a execução dos planos, poderão ser utilizados os moldes operacionais e regulamentares do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
Cada plano deverá conter as ações, as metas, o cronograma de execução e a previsão de início e término das atividades, envolvendo bens e serviços necessários à realização das atividades artísticas, culturais e pedagógicas previstas.
Números do semestre
No total, foram aprovados no primeiro semestre de 2026, pelo Plenário, 118 projetos de lei, 9 projetos de lei complementar, 20 medidas provisórias, 12 projetos de decreto legislativo, 5 projetos de resolução e 4 propostas de emenda à Constituição.
Reportagem – Eduardo Piovesan
Edição – Marcelo Oliveira
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