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Governo de MT investe R$ 5,7 milhões e moderniza duas escolas em Salto do Céu

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O Governo de Mato Grosso realizou, nesta sexta-feira (13.2), a entrega de duas obras de infraestrutura escolar no município de Salto do Céu. O investimento, realizado por meio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), é superior a R$ 5,7 milhões.

Com os recursos do Estado, foram reformadas e ampliadas a Escola Estadual Deputado Francisco Villanova e a Escola Municipal Professora Josenilda Cordeiro de Oliveira (Simão Bororó).

Na Escola Estadual Deputado Francisco Villanova, a revitalização foi completa: reforma do bloco escolar e da quadra, além da construção de muro e arquibancada.

Sala de aula da Escola Estadual Deputado Francisco Villanova. Foto: Tônico Pinheiro/Secom-MT

O aporte de R$ 3,2 milhões ampliou as condições de funcionamento da unidade, que conta com 10 salas de aula e capacidade para atender até 300 estudantes por turno, com novos acessos e novo refeitório, qualificando a rotina escolar e os espaços de convivência.

Já a Escola Municipal Simão Bororó recebeu investimento de R$ 2,5 milhões por meio de convênio. A obra contemplou a ampliação de cinco salas de aula, urbanização e adequações rigorosas às normas de segurança contra incêndio e pânico, elevando a capacidade de atendimento para 510 alunos por turno, em uma estrutura que passa a oferecer mais organização, proteção e condições adequadas para o cotidiano pedagógico.

Foto: Mayke Toscano/Secom-MT

Para o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, os resultados em Salto do Céu evidenciam a força do Regime de Colaboração entre Estado e municípios.

“Quando Estado e prefeitura caminham juntos, a educação deixa de depender de ações isoladas e passa a contar com planejamento, continuidade e investimentos que chegam onde o estudante está. O Regime de Colaboração é o instrumento que dá escala a esse trabalho: ele viabiliza obras, melhorias, apoio técnico e decisões coordenadas para transformar a realidade das escolas municipais”, destacou.

O secretário destacou ainda que a parceria fortalece toda a cadeia educacional, do pedagógico à infraestrutura e à formação.

“Não é só entregar prédio reformado ou sala nova. É garantir condições para ensinar e aprender com dignidade, com ambiente seguro, acessível e funcional, ao mesmo tempo em que apoiamos a formação de professores, a gestão escolar e o aprimoramento das práticas pedagógicas. Essa integração é o que sustenta resultados e permite que cada município avance com mais consistência”, completou Alan Porto.

Os investimentos em reformas de unidades escolares, sejam estaduais ou municipais, integram um cronograma de modernização da rede pública de ensino e têm como foco melhorar o ambiente de aprendizagem, ampliar o suporte pedagógico e fortalecer o atendimento aos estudantes.

Fonte: Governo MT – MT



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Novas apresentações alcançam 2,3 mil pessoas em quatro municípios

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Cerca de 2,3 mil crianças, adolescentes e integrantes da comunidade escolar participaram da sexta etapa do projeto “Prevenção Começa na Escola”, realizada nos municípios de Sapezal, Araputanga, Reserva do Cabaçal e Indiavaí, entre os dias 24 e 26 de agosto. A iniciativa é promovida pelo Ministério Público do Estado de Mato Grosso (MPMT), por meio da Procuradoria de Justiça Especializada na Defesa da Criança e do Adolescente, em parceria com a Cia VostraZ de Teatro.Ao longo da etapa, foram apresentadas as peças “Inocentes Pétalas Roubadas” e “RE-Cortes”, que abordam temas como abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes, bullying, violência doméstica e familiar contra a mulher, além da importância da denúncia e da busca por ajuda.A programação teve início em Sapezal, no dia 24 de agosto, onde aproximadamente 1,2 mil pessoas acompanharam três apresentações da peça “RE-Cortes”, realizadas na Comunidade Indígena Nambikwara, na Escola Municipal Eneli Firmo Bandeira e no Paço Municipal.A coordenadora do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) de Sapezal, Raissa Castro, destacou a contribuição do projeto para o fortalecimento da rede de proteção às mulheres vítimas de violência doméstica. “Receber o projeto é de suma importância diante da necessidade de sensibilizar a sociedade e a população sobre o enfretamento à violência contra a mulher. Essas ações são necessárias e fortalecem a nossa rede de proteção e o atendimento às mulheres vítimas de violência doméstica. Por meio do teatro, conseguimos visualizar de fato como essa violência ocorre, algo que muitas pessoas, às vezes, ainda não têm consciência”, afirmou.Também em Sapezal, a coordenadora da Mulher da Secretaria da Família, Assistência Social e Cidadania, Salete, ressaltou o impacto das apresentações entre estudantes e educadores. “Esse teatro tem um impacto muito grande e muito positivo. Estamos passando pelas escolas e vemos crianças, adolescentes e professores se emocionando, porque muitos já passaram por situações como essas ou talvez ainda estejam passando. Eu vejo isso como um alerta, porque muitas pessoas não sabem que podem contar com alguém. Aqui em Sapezal, temos uma rede de apoio preparada para acolher e atender quem precisa”, observou.No dia 25 de agosto, o projeto chegou aos municípios de Araputanga e Reserva do Cabaçal, reunindo cerca de 500 participantes. Em Araputanga, aproximadamente 300 estudantes assistiram à peça “Inocentes Pétalas Roubadas” na Escola Municipal Rodolfo Trechaud Curvo. Já em Reserva do Cabaçal, outras 200 pessoas acompanharam o espetáculo “RE-Cortes” na Escola Estadual Professor Demétrio Pereira.O promotor de Justiça Fernando de Almeida Bosso, que acompanhou as apresentações, destacou a importância da linguagem teatral para abordar temas sensíveis junto ao público infantojuvenil. “A receptividade foi excelente e houve um grande envolvimento das crianças durante toda a apresentação. O mais importante é que elas conseguiram compreender a mensagem de forma lúdica e educativa. A companhia consegue abordar temas tão delicados de maneira impactante, sem assustar os estudantes, mas envolvendo-os na reflexão. Tenho certeza de que essa iniciativa contribuirá para ajudar crianças que possam estar em situação de vulnerabilidade”, ressaltou.A sexta etapa terminou em Indiavaí, no dia 26 de agosto, com apresentações das peças “Inocentes Pétalas Roubadas” e “RE-Cortes” no Centro Social Anilson Ferreira. Ao todo, cerca de 600 pessoas participaram das atividades, que reforçaram a importância da informação, da prevenção e do fortalecimento da rede de proteção à infância e à adolescência.

Fonte: Ministério Público MT – MT



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