Ministro da Agricultura elenca importância de parcerias entre o Agro e a Educação
Após se reunir com o ministro Carlos Fávaro, o secretário municipal de Educação de Várzea Grande, Sílvio Fidelis, disse que o sentimento geral dos profissionais educadores várzea-grandenses é voltado ao alcance de mais resultados positivos.
Considerado um dos ministros mais atuantes do governo Lula, o senador licenciado Carlos Fávaro se reuniu com representantes do setor agrícola de MT e com o secretário Sílvio Fidelis, titular da Educação em Várzea Grande, para discutir proposições de parceria voltadas ao Agro e setor educacional do município várzea-grandense, no tocante às hortas comunitárias. Trata-se de exitoso projeto em curso na rede municipal.
Sem rodeios, o ministro afirmou que essa ideia vem ao encontro do reconhecimento nacional ao trabalho da gestão municipal [prefeito KALIL BARACAT], destacadamente à dinâmica do secretário Sílvio Fidelis, que impôs modelo referencial de administração na Educação ao País.
“A Educação ministrada em VG, atende rigorosamente as normativas constitucionais, indo muito além das estimativas preconizadas. Os percentuais de avanço educacional em Várzea Grande nos surpreendem dia a dia, é fato. Isso nos deixa à vontade para propor projetos que possam alardear ainda mais esse potencial, beneficiando coletivamente todo o município. Uma delas enfoca o estabelecimento de parcerias entre o Agro e a Educação, na rede municipal de Educação de VG”, destacou o ministro.
Também se pronunciando, o secretário Sílvio Fidelis disse que o sentimento geral dos profissionais educadores várzea-grandenses é voltado ao alcance de mais resultados positivos. Citou que não se trata de nenhum esforço dedicar-se 100% à Educação, mas, sim, de ato idealista pelo município, a favor de estudantes e familiares. A meta é alicerçar uma sólida plataforma social futurista.
No geral, disse Fidelis, esta parceria com o setor do Agro, ora em discussão entre Prefeitura e Ministério da Agricultura, representa uma dessas pontes visualizadas para um amanhã seguramente promissor da Educação em VG.
“Honra-nos também, é importante dizer, trabalhar com o ministro nesse aspecto. Será uma conquista unificada para VG. Temos realizado trabalho primoroso, de hortas comunitárias, em vários educandários da rede local. Doravante, com a possibilidade de aval concreto por parte do Ministério da Agricultura, teremos condições de atender um número mais elevado de estudantes, favorecendo com que suas famílias possam ser amplamente beneficiadas pelas hortas implantadas pela Educação”.
A Secretaria de Comunicação da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (Secom/ALMT) visitou, na última quinta-feira (3), cursos de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda de instituições de ensino superior de Cuiabá e Várzea Grande para apresentar a 2ª edição do Prêmio ALMT de Jornalismo – Troféu Parlamento. A iniciativa busca aproximar os universitários do Poder Legislativo estadual e estimular a produção de conteúdos sobre o impacto das leis e das políticas públicas na vida da população.
Com o tema “Onde a lei nasce, a cidadania cresce”, o prêmio conta novamente com uma categoria exclusiva para universitários. A proposta é reconhecer trabalhos que contribuam para ampliar a compreensão sobre o papel da Assembleia Legislativa e sua atuação em áreas que impactam diretamente o cotidiano dos mato-grossenses.
Para o secretário-adjunto de Comunicação da ALMT, José Marques, o diálogo com as universidades é uma forma de apresentar aos jovens o funcionamento do Legislativo. “Trazer isso para os universitários é uma ferramenta, uma ação muito importante para que nós possamos reforçar qual é o trabalho do legislativo e o que ele impacta na vida das pessoas”, afirmou. Ao lado do jornalista da Secom Márcio Moreira, ele apresentou aos estudantes detalhes do concurso.
Segundo Marques, a temática escolhida também busca aproximar a sociedade das atividades parlamentares e mostrar seus efeitos na vida da população. “A gente está mais uma vez colocando em pauta o papel da Assembleia e o resultado dessas políticas públicas na vida da população mato-grossense”, explicou.
A iniciativa despertou o interesse dos acadêmicos. Estudante do 5º semestre de Publicidade do Centro Universitário de Várzea Grande (Univag), Nathan Basualdo pretende participar do concurso. Para ele, a premiação representa uma oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos na graduação e mostrar como a comunicação pode aproximar a população de temas relacionados à legislação.
“É uma oportunidade excelente tanto para mim como estudante quanto para o profissional. É a chance de mostrar o que eu sou capaz de criar e como a Assembleia Legislativa impacta diretamente na sociedade”, destacou.
Bruna Ribeiro de Amorim, estudante de Publicidade da Univag, considera que o concurso pode contribuir para sua formação e representar um diferencial profissional. “Poder falar que participei de uma premiação dessa já é algo forte. Demonstra o meu desempenho e o meu esforço para me tornar uma profissional relevante no mercado”, afirmou.
Na Universidade de Cuiabá (Unic), o acadêmico de Jornalismo Alison Pacheco também demonstrou interesse em participar do prêmio. “É uma maneira de reconhecer o nosso trabalho, nós que somos estudantes, e também uma maneira de mostrar para a sociedade os projetos de lei que a Assembleia Legislativa vem fazendo”, disse.
Para a coordenadora do curso de Publicidade da Univag, Caroline Araújo, a categoria universitária incentiva os futuros profissionais a conhecerem novas possibilidades de atuação. “Todo prêmio, quando coloca os universitários, os acadêmicos, ele é incentivador. Faltam mais premiações que busquem fazer esse incentivo para quem está na academia, para enxergar o mercado de outra maneira”, avaliou.
Segundo a professora, a participação em concursos complementa a formação acadêmica ao aproximar teoria e prática. “O aluno não entra em uma faculdade e vai aprender tudo ali dentro. Ele vai aprender na simbiose que existe entre a sala, a prática e o externo”, explicou.
Professora dos cursos de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda da Unic, Elizabeth Neves também destacou o potencial da iniciativa para ampliar o conhecimento sobre o legislativo entre os jovens. “Isso reverbera na família, no ambiente dos amigos, em quem os cerca. Eles vão estar atentos ao papel real da Assembleia Legislativa na sociedade”, afirmou.
Premiação — O Troféu Parlamento contempla cinco categorias: Telejornalismo, Texto, Radiojornalismo, Fotojornalismo e Universitário. Em todas elas, o primeiro colocado receberá R$ 30 mil e o Troféu Parlamento; o segundo, R$ 20 mil e uma Placa de Homenagem; e o terceiro, R$ 10 mil e uma Placa de Homenagem.
As inscrições seguem até 9 de novembro. Os participantes podem consultar os canais oficiais da ALMT em busca de pautas relacionadas a leis, direitos, políticas públicas, fiscalização, audiências, comissões e debates de interesse da sociedade.
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