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Projeto prevê apoio para familiares de portadores de autismo

Descreve que a capacitação facilita, inclusive, na escolha do tipo de acompanhamento profissional mais conveniente ao tratamento.

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Foto: JLSIQUEIRA / ALMT

A Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) vai analisar o Projeto de Lei 255/22, que institui cursos gratuitos de capacitação para familiares de portadores de Transtorno do Espectro Autista (TEA). A proposta é do presidente da ALMT, deputado Eduardo Botelho (União Brasil), que chama a atenção sobre a importância de levar informações sobre o tema à população.  

Dois de abril é o Dia Mundial da Conscientização do Autismo, na segunda-feira (04), a ALMT realizará o 2º simpósio com o tema: “Autismo na intersecção entre a saúde e educação no reconhecimento da neurodiversidade”, no Teatro Zulmira Canavarros, das 8 às 18 horas.

Se aprovada a nova lei de Botelho, Mato Grosso passará a ofertar cursos nos hospitais e postos de saúde da rede pública, periodicamente, por equipes interdisciplinares das áreas de Medicina, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Psicologia, Nutrição, Pedagogia e Serviço Social dos quadros da Secretária da Saúde do Estado de Mato Grosso.

Dessa forma, ajudará as famílias a lidar com a rotina dos autistas abordando sobre a importância do diagnóstico; terapias; manuseio; regularidade de estímulos; desenvolvimento do paciente e cuidados básicos para evitar acidentes. Além disso, prevê campanhas educativas sobre a importância dos cursos oferecidos.

No projeto, Botelho explica a necessidade da nova lei para capacitar a família sobre a melhor forma de cuidar do ente querido portador de autismo. Uma vez que, existem diversas intervenções recomendadas e muitos profissionais que podem compor a equipe multidisciplinar para contribuir à evolução do autista.

Descreve que a capacitação facilita, inclusive, na escolha do tipo de acompanhamento profissional mais conveniente ao tratamento.

Mãe do Mateus, de 6 anos, e da Mariana, de 5 anos, a servidora pública Rosivani Mônaco de Jesus está confiante de que o projeto será aprovado e sancionado. Ela conta que o filho foi diagnosticado com quase dois anos de idade, e que o apoio sobre os tipos de tratamentos existentes e equipe multidisciplinar tem sido fundamental ao desenvolvimento do Mateus.  

“Espero mesmo que vire lei porque os benefícios serão enormes às crianças e às famílias. Pensamos primeiro no bem-estar das crianças, só que esse bem-estar vem através da família equilibrada, que tem apoio e pode dar o suporte para essas crianças autistas. As terapias, o diagnóstico e tratamento precisam ser repassados para que a família saiba lidar da melhor forma possível. Esse projeto vai ser fundamental para passar esse conhecimento sobre o que tem que ser feito para ajudar”, afirma Rosivani.

Ela conta que logo que obteve o diagnóstico do Mateus como autista deu início ao tratamento, começando com fonoaudiologia. “Dentro de seis meses ele já falava muito, embora não se comunicava. Mas, eu estava feliz da vida porque o meu sonho era ouvir a voz dele. Cada fase é uma demanda superada e o diagnóstico precoce ajuda muito. Tem que ter acompanhamento ao longo da vida, com os ajustes necessários para cada nova etapa. E a troca de ideias na terapia com as mães e profissionais ajudam muito”, explica a servidora.  

Tratamento – De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), as terapias mais indicadas para TEA são baseadas nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Isso porque, quando aplicada ao autismo, a ABA faz a avaliação individual para elaborar estratégias que possam ajudar no desenvolvimento de habilidades.

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Prefeitura convoca 166 candidatos aprovados para cargos de pedagogo

Estão sendo chamados os aprovados para a função de pedagogo, com lotação em unidades educacionais de todas as regionais e do campo

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Foto: Secom-Cuiabá

A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, publicou  os editais de convocação dos candidatos aprovados no Processo Seletivo Simplificado para Contratos Temporários de Prestação de Serviços por Tempo Determinado e Formação de Cadastro de Reserva (Edital nº 12/2024/GS/SME), publicado na Gazeta Municipal nº 937, de 27 de agosto de 2024. Os convocados atuarão nas unidades educacionais da rede municipal no ano letivo de 2025.

 Os candidatos convocados devem comparecer à Secretaria Municipal de Educação, localizada na Rua Diogo Domingos Ferreira, nº 292, bairro Bandeirantes, no dia 31 de janeiro de 2025, seguindo as datas e horários estabelecidos nos editais, para entrega de documentos e atribuição de vagas.

Orientações

Os aprovados devem ler atentamente os editais. O candidato que não comparecer no dia e horário previstos ou não apresentar toda a documentação exigida será eliminado, sem possibilidade de segunda chamada. Nesse caso, será convocado o próximo classificado na sequência.

Os documentos a serem apresentados, conforme os editais, são RG, CPF, Título de Eleitor, PIS ou PASEP, Certificado de Reservista (para candidatos do sexo masculino), conta corrente no Banco do Brasil (caso possua), comprovante de residência, diploma ou certificado de conclusão de curso acompanhado do histórico escolar (Ensino Médio), exame admissional e certidões negativas.

A Secretaria Municipal de Educação informa que o candidato que chegar atrasado e tiver seu nome chamado será realocado para o final da lista. Caso compareça em horário diferente do estabelecido, será eliminado do certame, conforme item 13.3 do edital.

Os candidatos convocados devem realizar o exame admissional no local de sua preferência, desde que o laudo contenha a especificação do cargo e a aptidão para o exercício da função.

Processo Seletivo

O processo seletivo, realizado em 2024, ofertou 2.015 vagas para contratação temporária e formação de cadastro de reserva para cargos de níveis médio e superior. Os profissionais atuarão nas unidades educacionais da rede pública municipal, substituindo servidores efetivos e atendendo a necessidades temporárias de excepcional interesse público.

Secom- Cuiabá

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