"Investimentos"
Governo de MT entrega primeira escola técnica estadual de Cuiabá
A previsão é de que as aulas comecem no segundo semestre deste ano, e os cursos ofertados serão de acordo com a demanda da população cuiabana.
Política
O governador Mauro Mendes entregou, na terça-feira (29.03), a primeira Escola Técnica Estadual de Cuiabá. Com investimento de R$ 15 milhões, a unidade faz parte de um pacote de oito unidades, cujas obras estavam paralisadas por mais de 10 anos e foram retomadas pelo Governo de Mato Grosso em 2019.
“Estamos inaugurando esta importante obra para a área de ciência e tecnologia. Uma obra que encontramos paralisada em 2019, com outras sete, e determinamos a retomada de todas. Fico muito feliz que nesses três anos e três meses que estamos a frente do governo, centenas de obras foram retomadas, muitas delas já foram finalizadas e tantas outras se encontram em execução ou em fase de projetos. Essa escola vai servir para formação e qualificação técnica, agregar valor ao profissional, para que ele possa utilizar esse conhecimento como instrumento para se inserir no mercado de trabalho”, destacou o governador.
O secretário-chefe da Casa Civil, Mauro Carvalho, disse que vivenciou um momento histórico em seu último dia no Governo, que foi a entrega das duas escolas técnicas, uma em Cáceres e outra em Cuiabá, ambas há mais de 10 anos com as obras paradas. Ele reforçou ainda o empenho do governador Mauro Mendes em entregar uma obra de qualidade e que não deixa a desejar para nenhuma instituição particular.
“Quando visitamos o espaço pela primeira vez foi uma decepção total de como tudo estava sendo conduzido, o patrimônio e também o recurso público, uma falta de respeito com a sociedade cuiabana e mato-grossense. Então, naquele momento, o governador, que é engenheiro e avalia todos os projetos de todas as obras do Estado, tomou uma decisão: ele estava decidido a fazer a melhor escola, com tudo que há de melhor na construção civil, em qualidade e acabamento, e é neste padrão que estamos tocando todas as obras”, afirmou ele.
O secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, Nilton Borgato, explicou que foi firmada uma parceria com a Universidade Estadual de Mato Grosso (Unemat), que terá uma área na escola para instalação do núcleo Pedagógico de Cuiabá para atendimento dos cursos de Engenharia de Produção Agroindustrial, Gestão de Negócios e Inovação e Gestão Pública.
“Hoje é um dia muito especial, uma belíssima obra entregue para a sociedade da Baixada Cuiabana. E tudo isso só pôde acontecer com o apoio do nosso governador, que colocou o estado nos trilhos. O convênio dessa obra é de 2009. Iniciou com R$ 5 milhões e encerrou com mais de R$ 15 milhões, mas só foi possível graças a gestão e o compromisso que o governador tem com o Estado”, declarou Borgato.
A unidade de ensino é uma das oito escolas padrão, lançadas pelo Governo Federal, em parceria com o Governo de Mato Grosso, em 2010. O Governo também investiu para a retomada das escolas técnicas localizadas nos municípios de Água Boa, Campo Verde, Juara, Matupá, Primavera do Leste, Sorriso e Cáceres, que também foi entregue nesta terça-feira (29.03). Cada unidade possui capacidade para 1,5 mil alunos, nos turnos matutino, vespertino e noturno.
A previsão é de que as aulas comecem no segundo semestre deste ano, e os cursos ofertados serão de acordo com a demanda da população cuiabana.
A diretora da escola técnica, Simey Adriany Alcalá Souza, descreveu a inauguração da obra como a realização de um sonho que vai impactar diretamente a vida de milhares de pais e mães de famílias, que poderão se profissionalizar para conquistar melhores oportunidades de emprego e renda, além de potencializar o futuro dos jovens mato-grossenses. Ela reforçou que o espaço é amplo, arejado, bem equipado e está pronto para atender o aluno.
“Ter uma profissão é tudo na vida, é o sonho de qualquer pessoa, portanto, agradeço o empenho do governador, do secretário e de toda a equipe da Seciteci por persistir nesse desafio, pois a obra ficou parada mais de uma década para que hoje pudesse, finalmente, se tornar realidade. Já estamos com os planos dos cursos prontos e em breve a escola estará funcionando a todo vapor, em uma casa nova muito bonita, com excelente estrutura que foi pensada e planejada para ser referência no ensino em Mato Grosso”, destacou Simey.
Também participaram da cerimônia de entrega o senador Fabio Garcia, os secretários de Estado Mauro Carvalho (Casa Civil), Beto Dois a Um (Cultura, Esporte e Lazer) e Laice Souza (Comunicação), o reitor da Unemat, Rodrigo Bruno Zanin, o presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat), Marcos de Sá Fernandes da Silva, o diretor-geral da Politec, Rubens Sadao Okada, e a vereadora Michelly Alencar.
Mais investimentos em Cuiabá
Além da escola técnica estadual, o Governo de Mato Grosso já investiu R$ 1,5 bilhão em obras e ações em Cuiabá.
Somente na educação, foram investidos recursos para construção da nova Escola Mário de Castro, com R$ 7,8 milhões, e a reforma de outras quatro escolas, com R$ 10,9 milhões. Também está em fase de licitação a construção de outras quatro escolas, totalizando investimento de R$ 28,2 milhões.
Política
SMECEL reúne servidores do transporte e merenda para alinhar demandas e planejar ações para 2027
A Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Várzea Grande (SMECEL) realizou, na manhã desta segunda-feira (26), uma reunião de alinhamento com servidores ligados à Superintendência Operacional do Sistema Escolar. O encontro ocorreu na Orla da Alameda, em Várzea Grande, e contou com a participação da secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, do superintendente Nelson Curado, e dos servidores do setor.
A reunião teve como objetivo ouvir os profissionais, discutir demandas do cotidiano e reforçar orientações necessárias para garantir a organização e o bom funcionamento dos serviços prestados pela Secretaria.
Durante o encontro, foram abordados temas relacionados aos princípios éticos no ambiente de trabalho, atribuições e responsabilidades dos servidores, além de situações que fazem parte da rotina do setor. Também entraram na pauta assuntos relacionados ao Plano de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS), que está em construção, e à realização de cursos de capacitação destinados aos motoristas da Secretaria.
A secretária Maria Fernanda Figueiredo destacou que reuniões com as equipes fazem parte da estratégia da gestão para acompanhar de perto as necessidades de cada setor e buscar soluções de forma conjunta.
“Esses encontros são fundamentais porque nos permitem ouvir quem está diariamente executando os serviços e conhecer de perto as demandas de cada setor. Transporte e merenda têm um papel essencial no funcionamento da nossa rede municipal de ensino. Nosso objetivo é manter esse diálogo permanente, orientar, planejar e trabalhar de forma integrada para que os serviços sejam realizados cada vez melhor”, afirmou Maria Fernanda.
Segundo o superintendente de Transporte e Merenda, Nelson Curado, o encontro faz parte de uma rotina de diálogo adotada pela gestão da SMECEL com os diferentes setores da Secretaria.
“A secretária Maria Fernanda sempre procura tratar diretamente dos assuntos de todos os setores da Educação. Desta vez, reunimos os motoristas para discutir as demandas que surgem no dia a dia, os princípios éticos, as atribuições e obrigações da categoria, além de trabalhar preventivamente para evitar problemas durante a execução dos serviços”, explicou Nelson.
O superintendente acrescentou que a reunião também serviu para começar a preparar as equipes para o próximo ano. “Estamos chegando ao fim de 2026, mas já precisamos pensar em 2027. Estamos reorganizando o planejamento, discutindo melhorias e também teremos cursos voltados aos motoristas. Esse encontro já faz parte da preparação para o trabalho que será desenvolvido no próximo ano”, completou.
A iniciativa reforça o trabalho da Prefeitura de Várzea Grande, por meio da SMECEL, de manter o diálogo com os servidores e antecipar o planejamento das ações, buscando garantir organização, eficiência e continuidade dos serviços essenciais para o funcionamento da rede municipal de ensino.
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